BASES DE LA CONVOCATORIALa Red Universitaria de Tecnología Educativa, RUTE, convoca el V Premio a la Mejor Tesis Doctoral Española en el ámbito de la Tecnología Educativa. Con esta iniciativa se quiere reconocer el trabajo de investigación realizado y las contribuciones derivadas del mismo, así como apoyar a los nuevos doctorandos y doctorandas en la difusión […]
Webinar RUTE: Visualización de la actividad y rendimiento del alumnado en Moodle usando UBUMonitor
Título/Title: Visualización de la actividad y rendimiento del alumnado en Moodle usando UBUMonitorPonentes/Speakers: Raúl Marticorena (Universidad de Burgos) y Yi Peng Li (Universidad de Burgos) Resumen: Moodle, en su instalación por defecto, limita las posibles visualizaciones gráficas de la actividad del alumnado. Frente al uso habitual de plugins, se ha planteado como solución alternativa el […]
Call for papers revista EDUTEC (Junio 2021)
Informamos que la revista EDUTEC lanza su call for papers para la publicación del número en junio de 2021 «Tecnologías para la enseñanza en Educación Infantil». Los coordinadores del número especial son el profesor Santos Urbina (Universidad de las Islas Baleares) y miembro del Grupo de Investigación en Infancia, Tecnología, Educación y Diversidad (GITED) y […]
Conferencia RETINDE: sexenio de transferencia
El próximo 16 de diciembre a las 16:30 tendrá lugar la conferencia «El sexenio de transferencia: análisis de los criterios y resultados de evaluación de la prueba piloto» impartido por la catedrática María José Rodríguez Conde del departamente de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universida de Salamanca.
RUTE impulsora de Facultad Cero
Desde ayer formamos parte como impulsores de la iniciativa de Facultad Cero. Tras una reunión con Esteban Romero de la Universidad de Granada trataremos desde RUTE dar visibilidad a la iniciativa, difundir sus actividades, trasladar nuestra experiencia, participar en actividades globales y ayudar a conformar un diálogo más allá de lo meramente institucional sin perder […]